数学老师的思维特点

美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月。临风叹兮将焉歇，川路长兮不可越。月既没兮露欲晞，岁方晏兮无与归。佳期可以还，微霜沾人衣。帝国坍塌的前夜，身为大明才子，面对皇帝的猜忌，面对朋友的背叛，面对红颜的无情，他究竟该如何面对；身为一地之长，他该如何面对善良贫苦的百姓呢？面对王朝的覆灭，他又该作何选择呢？月明千里，南望天涯，何人伴我共晚霞？...